Siti Nurhayati, Nana Mulyana, and Supriyatin. 2022. “Pengaruh Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak : Pembelajaran CTL”. Edusifa: Jurnal Pendidikan Islam 7 (1):69-78. https://doi.org/10.56146/edusifa.v7i2.38.