Asmaul Khusnah (2026) “Pengaruh Metode Problem-Based Learning terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP NU Pakis: Pengaruh Metode Problem-Based Learning terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP NU Pakis”, Dakwatussifa: Journal of Da’wah and Communication, 5(1), pp. 60–72. doi: 10.56146/dakwatussifa.v5i1.534.